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苹果怎么辨别是否拆机
1、检查手机整体外观：检查手机外观，是否有刮痕，磨损；手机底部的螺丝是否有拧动过的痕迹，尤其检查手机外壳的缝隙，如果设备之前有过拆修记录，缝隙通常契合度不高。
2、苹果可以通过外观来辨别是否拆机，看屏幕内部是否有灰尘；看数据线接口，耳机接口是否为全新，是否有摩擦的痕迹。第一代iPhone于2007年1月9日由时任苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯发布，并在同年6月29日正式发售。
3、鉴定手机拆过机，方法：首先是开箱，开包装后先别开机，摇一摇听听是否有很大的响声，按键是否很松动。
4、打开爱思助手软件，并将苹果手机连接到电脑上。点击设备信息中的“查看验机报告”。在爱思助手的验机报告中即可查看该设备中的全部内容。关于爱思助手的介绍 爱思助手是一款专业的苹果刷机助手、苹果越狱助手。
5、要从外观和手机序列号两个方面辨别苹果手机是否拆过机。具体操作步骤如下：方法一：外观 看屏幕内部是否有灰尘。看数据线接口，耳机接口是否为全新，是否有摩擦的痕迹。
6、打开苹果手机，在桌面找到设置按钮，点击设置。在设置界面下找到通用，点击通用。在通用界面下，找到关于本机，点击关于本机。
如何查看ipad是否是国行?
1、目前分辨iPad和iphone 国行/港行的方法其实很简单，主要就是对比包装盒背面的标签。港行iPad m和iphone背面的标签为全英文，而国行iPaid和iphone背面的标签则为全中文。
2、ipencil序列号看是国行还是港版的方法是，看序列号的前两位就知道了。 开头是CH就是国行，开头是ZP就是港版。苹果可以通过型号号码判断苹果设备是国行还是港版，是官换机还是正常零售机等。
3、下面是辨别真假的方法，供参考。包装盒标签ipad平板电脑行货包装盒背面说明标签使用中文，美版iPad包装背面说明标签为英文。
4、判断ipad是不是行货先看型号，苹果iPad行货的产品型号中能找到CH或者CHA等代表中国的字符。此外，苹果iPad行货版在说明书、产品介绍等方面也跟水货版本有一定的差异。行货版采用简体中文作为主要文字，方便国内消费者阅读。
怎么检验苹果手机是否拆机
检查手机整体外观：检查手机外观，是否有刮痕，磨损；手机底部的螺丝是否有拧动过的痕迹，尤其检查手机外壳的缝隙，如果设备之前有过拆修记录，缝隙通常契合度不高。
方法：首先是开箱，开包装后先别开机，摇一摇听听是否有很大的响声，按键是否很松动。然后再看一下机身是否有磕磕碰碰掉漆现象 然后看摄像头有无进灰现象，各个手机细节缝隙部分也仔细看看。
苹果可以通过外观来辨别是否拆机，看屏幕内部是否有灰尘；看数据线接口，耳机接口是否为全新，是否有摩擦的痕迹。第一代iPhone于2007年1月9日由时任苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯发布，并在同年6月29日正式发售。
打开爱思助手软件，并将苹果手机连接到电脑上。点击设备信息中的“查看验机报告”。在爱思助手的验机报告中即可查看该设备中的全部内容。关于爱思助手的介绍 爱思助手是一款专业的苹果刷机助手、苹果越狱助手。
检查是否有拆机痕迹。检查手机内部部件（往复拍照）。检查手机电池情况。试试屏幕有没有问题。
iphone怎么看是不是国行
查看型号设置--通用--关于本机，查看型号，查看是不是CH/A结尾，国行CH结尾，港版ZP结尾，美版LL结尾。查看系统设置--通用--软件更新，查看是不是iOS系统。
通过手机背面或包装盒标签查询 。找到iPhone包装盒或手机背面的标签，查看标签上标注的型号或国家信息，如果是CH/A，则为国行，如果是LL/A，则为美版。使用iTunes工具 。
首先打开手机设置，然后在设置页面点击通用，接着选择关于本机，进入页面后在型号号码栏中查看，若型号尾数为CH/A代表中国，LL/A则代表美国。
购买iPhone手机时，我们很有必要查看它是不是国行的，下面小编介绍一下鉴定的方法。具体如下： 第一步，打开设置功能。 第二步，进入设置主页，点击打开通用设置页面。
看手机是不是国行方法：打开iPhone的“设置”栏，然后选择“通用”；在通用界面里，点击“关于本机”选项；进入“关于本机”选项后即可看版本型号信息；对比发现为国行机（CH/A为国行、ZP/A为港行）。
如何检查苹果手机是否被换过零件?
1、查看方法：前往 iPhone 设置-通用-关于本机进行查看。
2、检查手机外观，是否有刮痕，磨损；手机底部的螺丝是否有拧动过的痕迹，尤其检查手机外壳的缝隙，如果设备之前有过拆修记录，缝隙通常契合度不高。
3、看外观，是否有拆机的痕迹。通过在苹果官网查询苹果手机序列进行辨别。手机序号在设置-通用-关于本机-序列号。下载鲁大师，检测主板、CPU等。买苹果手机最好在官网或是苹果专卖店里买，这样不会买到翻新机。
到此，以上就是小编对于怎么判断苹果国行拆机真假的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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